Indicadores del desarrollo a los 30 meses

A los 30 meses, la mayoría de los niños ya juega imaginariamente con las cosas; por ejemplo, alimenta una muñeca con un bloque de madera como si fuera comida, dice aproximadamente 50 palabras, usa las manos para girar cosas; por ejemplo, gira la manija o perilla de las puertas o desenrosca tapas, según la lista de indicadores del desarrollo de los CDC (15 indicadores en cuatro áreas).

Información de referencia, no es un diagnóstico ni una recomendación para un niño concreto. Ante cualquier duda sobre el crecimiento, la salud o el desarrollo de su hijo, consulte a su pediatra.

Social y emocional

  • Juega al lado de otros niños y a veces con ellos
  • Le muestra lo que puede hacer diciendo “¡mírame!”
  • Sigue rutinas simples cuando se le pide; por ejemplo, ayuda a recoger los juguetes cuando le dice “es hora de recoger los juguetes”

Habla y comunicación

  • Dice aproximadamente 50 palabras
  • Dice dos o más palabras juntas, siendo una de ellas una acción, como “perrito corre”
  • Nombra las cosas que ve en un libro cuando usted las señala y le pregunta “¿qué es esto?”
  • Dice palabras como “yo”, “mí” o “nosotros”

Cognitivo (aprendizaje y resolución de problemas)

  • Juega imaginariamente con las cosas; por ejemplo, alimenta una muñeca con un bloque de madera como si fuera comida
  • Muestra habilidades sencillas para resolver problemas; por ejemplo, se para sobre un banquito para alcanzar algo
  • Sigue instrucciones de dos pasos, como “deja el juguete ahí y cierra la puerta”
  • Demuestra que sabe por lo menos un color; por ejemplo, señala un crayón rojo si usted le pregunta: “¿Cuál es rojo?”

Motor y desarrollo físico

  • Usa las manos para girar cosas; por ejemplo, gira la manija o perilla de las puertas o desenrosca tapas
  • Se quita algunas prendas de vestir por sí solo como pantalones holgados o una chaqueta desabotonada
  • Salta levantando los dos pies
  • Pasa las páginas de un libro, de una página a la otra, cuando usted le lee

Otras cosas para comentar con el pediatra

  • ¿Cuáles son algunas de las cosas que usted y su hijo hacen juntos?
  • ¿Cuáles son algunas de las cosas que le gusta hacer a su hijo?
  • ¿Hay algo que su hijo hace o que no hace y que le preocupa?
  • ¿Ha perdido su hijo alguna destreza que antes tenía?
  • ¿Tiene su hijo necesidades especiales de atención médica o nació prematuramente?
Si su hijo no alcanza uno o más indicadores, ha perdido habilidades que antes tenía o usted tiene otras inquietudes, hable con su pediatra lo antes posible: cuanto antes se actúe, mejor (CDC, «Reaccione pronto»).

Consejos y actividades para esta edad: crianza a los 30 meses.

Preguntas frecuentes

¿Qué hace un niño de 30 meses?
Juega imaginariamente con las cosas; por ejemplo, alimenta una muñeca con un bloque de madera como si fuera comida; Dice aproximadamente 50 palabras; Usa las manos para girar cosas; por ejemplo, gira la manija o perilla de las puertas o desenrosca tapas; Juega al lado de otros niños y a veces con ellos.
¿Cuándo consultar al pediatra sobre el desarrollo a los 30 meses?
Si no alcanza uno o más indicadores, pierde habilidades que tenía o le preocupa algo de su desarrollo, según los CDC.

Última actualización:

Fuentes de esta página

Cómo elaboramos esta página