Indicadores del desarrollo a los 2 años

A los 2 años, la mayoría de los niños ya sostiene algo en una mano mientras usa la otra; por ejemplo, sostiene un recipiente mientras le quita la tapa, señala las cosas que aparecen en los libros cuando le pregunta; por ejemplo, “¿dónde está el osito?”, patea una pelota, según la lista de indicadores del desarrollo de los CDC (13 indicadores en cuatro áreas).

Social y emocional

• Se da cuenta cuando otra persona está lastimada o triste; por ejemplo, se detiene o pone cara triste cuando alguien está llorando
• Lo mira a la cara para ver cómo reaccionar en una situación nueva

Habla y comunicación

• Señala las cosas que aparecen en los libros cuando le pregunta; por ejemplo, “¿dónde está el osito?”
• Dice al menos dos palabras juntas, como “más leche”
• Señala al menos 2 partes del cuerpo cuando le pide que le muestre
• Usa más gestos, además de solo saludar con la mano o señalar cosas, como soplar besos o decir que sí con la cabeza

Cognitivo (aprendizaje y resolución de problemas)

• Sostiene algo en una mano mientras usa la otra; por ejemplo, sostiene un recipiente mientras le quita la tapa
• Intenta usar las manijas o botones de los juguetes
• Juega con más de un juguete a la vez; por ejemplo, pone comida de juguete en un plato de juguete

Motor y desarrollo físico

• Patea una pelota
• Corre
• Sube varios escalones caminando (sin gatear) con o sin ayuda
• Come con cuchara

Otras cosas para comentar con el pediatra

• ¿Cuáles son algunas de las cosas que usted y su hijo hacen juntos?
• ¿Cuáles son algunas de las cosas que le gusta hacer a su hijo?
• ¿Hay algo que su hijo hace o que no hace y que le preocupa?
• ¿Ha perdido su hijo alguna destreza que antes tenía?
• ¿Tiene su hijo necesidades especiales de atención médica o nació prematuramente?

Consejos y actividades para esta edad: crianza a los 2 años.

Preguntas frecuentes

¿Qué hace un niño de 2 años?

Sostiene algo en una mano mientras usa la otra; por ejemplo, sostiene un recipiente mientras le quita la tapa; Señala las cosas que aparecen en los libros cuando le pregunta; por ejemplo, “¿dónde está el osito?”; Patea una pelota; Se da cuenta cuando otra persona está lastimada o triste; por ejemplo, se detiene o pone cara triste cuando alguien está llorando.

¿Cuándo consultar al pediatra sobre el desarrollo a los 2 años?

Si no alcanza uno o más indicadores, pierde habilidades que tenía o le preocupa algo de su desarrollo, según los CDC.