Para docentes · Texto de StopBullying.gov (HHS, EE. UU.)
El acoso puede amenazar la seguridad emocional y física de los estudiantes en la escuela y afectar negativamente su aprendizaje. Lo ideal es detenerlo antes de que comience. El personal escolar puede tomar medidas para que las escuelas sean más seguras y prevenir el acoso.
A continuación encontrará algunos ejemplos de las opciones que las escuelas pueden considerar.
Las escuelas no necesitan siempre contar con programas formales para ayudar a los estudiantes a aprender acerca de la prevención del acoso. Las escuelas pueden incorporar el tema de la prevención del acoso en las lecciones y actividades. Entre los ejemplos de las actividades para enseñar sobre el acoso se incluyen:
Las escuelas pueden optar por implementar programas formales basados en evidencias o incorporar el tema del acoso en el plan de estudios. Muchos de los programas evaluados que tratan sobre el acoso están diseñados para ser utilizados en escuelas primarias y secundarias. Hay menos programas para preparatorias y entornos no escolares. Hay mucho por considerar al seleccionar un programa, incluída la demografía de la escuela, la capacidad y los recursos.
Para garantizar que los esfuerzos de prevención contra el acoso tengan éxito, todo el personal de la escuela necesita recibir capacitación sobre qué es el acoso, cuáles son las políticas y normas de la escuela y cómo hacer cumplir las normas. La capacitación puede realizarse de varias formas: reuniones de personal, sesiones de capacitación de un día y enseñanza mediante modelos de comportamientos deseados. Las escuelas pueden optar por una combinación de opciones de capacitación basadas en los fondos disponibles, recursos de personal y tiempo.
La capacitación puede ser exitosa cuando el personal se compromete a elaborar mensajes y contenidos, y también cuando sienten que sus voces son escuchadas. El aprendizaje debería ser relevante en relación con sus roles y responsabilidades para fomentar la participación activa.